Forschung
Schwerpunkte
Inklusion und Migration im Bereich Kindheit (Kindheitsforschung)
Forschendes Lernen in Fachschulen für Sozialpädagogik (Design-Based Research)
seit 06/2023
Promotion zum Thema "Soziale Beziehungen von geflüchteten Kindern"
2021 - 2022
"Berufsfeldanalyse in personenbezogenen Fachrichtungen zur Stärkung des doppelten Praxisbezuges" sowie "Phasenübergreifende Vernetzung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen" im Projekt TUD-Sylber-BBS (Synergetische Lehrerbildung für das Lehramt an berufsbildenden Schulen) im Rahmen der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ des BMBF
2018 - 2020
"Gelingen - Gemeinsam lernen in und für inklusive(n) Bedinungungen im Kindergarten" im Rahmen der Förderrichtlinie "Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung" des BMBF
