Lehrschwerpunkte
Geschichte des Erziehungs- und Bildungsbegriffs
- Der Erziehungsbegriff der Aufklärung und der Französischen Revolution
- Bildungsphilosophische Auseinandersetzung mit der begrifflichen Bestimmung von Erziehung und Bildung in der SBZ und in der DDR
- polytechnische Bildung in der europäischen Moderne und nach 1945
Wissenschaftstheorie, Wissensgeschichte
- Geschichte der Erziehungswissenschaft als Disziplin in der SBZ und DDR sowie ihre erkenntnistheoretischen Voraussetzungen in der Tradition der Aufklärung
- Erkenntnistheoretische Voraussetzungen erziehungswissenschaftlicher Theorien und Methoden
Wichtiger Hinweis zu Prüfungsleistungen
Beachten Sie bei sämtlichen Seminarleistungen, Abschlussarbeiten usw. die grundsätzlichen Kriterien des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens.
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Lehrveranstaltungen
Die Lehrveranstaltungen des laufenden Semesters finden Sie hier.
WiSe 2024/25
Historische Bildungsforschung als Diskursanalyse
SoSe 2024
Zur Ambivalenz von Erziehung und zur Dialektik der Aufklärung in Kinderliteratur des 19. und 20. Jahrhunderts
WiSe 2023/24
Vertiefungsseminar "Einführung in die Erziehungswissenschaft"
SoSe 2023
Schule und Erziehung in SBZ und DDR
WiSe 2022/23
Zwei Vertiefungsseminare "Einführung in die Erziehungswissenschaft"
SoSe 2022
Die Aufklärung als pädagogisches Projekt
Der Erziehungsbegriff der Französischen Revolution
WiSe 2021/22
Der Lehrberuf im Medium des Pädagogischen
Vertiefungsseminar "Einführung in die Erziehungswissenschaft"
WiSe 2020/21
Der Lehrberuf im Medium des Pädagogischen
Zwischen Erziehungswissenschaft und Pädagogik: erkenntnistheoretische Voraussetzungen und disziplingeschichtliche Entwicklungen
